在第38個“5?6大興安嶺特大森林火災(zāi)”警示教育日之際,黑龍江省齊齊哈爾市林草局與東北林業(yè)大學(xué)林學(xué)院緊密合作,提升森林草原防火安全教育工作。
齊齊哈爾市林草局與東北林業(yè)大學(xué)林學(xué)院依托森林防火課程群教育部虛擬教研室、北方林火管理國家林草局重點實驗室,聯(lián)合編制《森林草原防火安全教育課程》。該課程以“預(yù)防—應(yīng)急—撲救”為主線,以中國森林防火吉祥物“防火虎威威”為文化符號,全面涵蓋火的原理、森林草原火災(zāi)成因、危害、火險預(yù)警信號等基礎(chǔ)常識,深入科普防范與避險自救方法,構(gòu)建起“理論授課 實踐體驗”的創(chuàng)新防火教育模式,包含16個核心模塊。
在實際教學(xué)應(yīng)用中,全市393所中小學(xué)同步開展森林草原防火安全教育,借助制作主題板報、舉辦文化墻展覽、張貼防火標(biāo)語、發(fā)放《致家長的一封信》等多樣化形式,推動安全教育全面覆蓋校園。這一模式不僅有效防范兒童玩火、野炊用火等引發(fā)的火災(zāi)隱患,更通過“教育一個孩子,帶動一個家庭”的輻射效應(yīng),將防火意識傳遞至全社會,為守護(hù)綠水青山奠定堅實基礎(chǔ)。
5月6日,齊齊哈爾市林業(yè)和草原局?jǐn)y手東北林業(yè)大學(xué)林學(xué)院走進(jìn)育紅小學(xué),舉辦“守護(hù)綠色家園?防火從我做起”主題教育活動,為50名學(xué)生帶來別開生面的森林草原防火知識學(xué)習(xí)體驗。
活動現(xiàn)場,東北林業(yè)大學(xué)林學(xué)院的楊光教授以“火的兩面性”為切入點,結(jié)合大興安嶺火災(zāi)的慘痛案例,深入講解森林草原防火知識,著重強(qiáng)調(diào)“火源管理是防火生命線”,為學(xué)生們敲響防火警鐘。互動環(huán)節(jié)中,憨態(tài)可掬的防火虎威威人偶與學(xué)生們積極互動問答,點燃現(xiàn)場熱烈氣氛,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。
實踐體驗環(huán)節(jié)更是精彩不斷。市林草局和青年林場的工作人員帶來風(fēng)力滅火機(jī)、滅火水槍、油鋸等多種防撲火機(jī)具裝備。學(xué)生們踴躍參與“風(fēng)力滅火機(jī)吹磚頭比賽”,親身體驗工具使用,模擬撲滅地表火實戰(zhàn)場景。在工作人員指導(dǎo)下,學(xué)生們還嘗試穿戴防護(hù)裝備,真切感受消防員工作的艱辛。通過這些體驗游戲,孩子們對森林草原防火工作有了更直觀、深刻的認(rèn)識。
活動尾聲,小學(xué)生們紛紛展示精心制作的防火標(biāo)語手抄報,分享設(shè)計思路與標(biāo)語含義。學(xué)生代表向全市青少年發(fā)出倡議,承諾“不帶火種入林、勸阻野外用火”,呼吁大家加入森林草原防火隊伍,爭做林草防火宣傳員。
此次活動讓育紅小學(xué)的學(xué)生們深刻認(rèn)識到森林草原防火的重要性,并通過他們將防火意識傳遞到家庭和社會,為構(gòu)建“教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會”的立體化防控網(wǎng)絡(luò)貢獻(xiàn)力量。齊齊哈爾市與東北林業(yè)大學(xué)聯(lián)合編制的這一課程,為森林草原防火安全教育工作開創(chuàng)了新局面,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
執(zhí)行主編|劉斯文
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