鄉(xiāng)村，是中華科技遺產(chǎn)的寶庫，也是科技強(qiáng)國深入實施的薄弱環(huán)節(jié)。近日，為了迎接2025年首個全國科普月的到來，浙江科技大學(xué)師生圍繞“科技改變生活 創(chuàng)新贏得未來”的宗旨，在中國菌物學(xué)會科普工作委員會指導(dǎo)下，與浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院食藥用菌研究所組建共富賦能志愿服務(wù)隊，精心為浙南山區(qū)留守兒童創(chuàng)作了以百山祖菌物科學(xué)文化歷史知識為題材的科普系列產(chǎn)品，赴浙江麗水慶元黃田鎮(zhèn)中心學(xué)校，與該校共同策劃開展“多彩耕讀促共富”系列科普活動，助力科技鄉(xiāng)村、兒童友好鄉(xiāng)村建設(shè)?；顒又荚谕诰虮Ｗo(hù)當(dāng)?shù)卣滟F獨特的科技文化遺產(chǎn)，積極回應(yīng)新時代鄉(xiāng)村兒童成長對科技教育服務(wù)提出的要求，立足科學(xué)育人的本質(zhì)與機(jī)制，通過特色科普資源在地開發(fā)、知識體系、話語體系建構(gòu)與兒童友好服務(wù)創(chuàng)新，助力鄉(xiāng)村兒童獲得優(yōu)先發(fā)展、全面發(fā)展，書寫浙南山區(qū)鄉(xiāng)村兒童科技教育新篇章，賦能浙南鄉(xiāng)村共富先行向新發(fā)展。

為了創(chuàng)作科普精品，師生不懼酷暑，不僅通過文獻(xiàn)資料了解百山祖地區(qū)菌物生態(tài)與科學(xué)知識，還實地考察種植技術(shù)、調(diào)研浙南菇民文化生態(tài)，發(fā)掘中華農(nóng)耕文明基因與生態(tài)智慧，并與黃田鎮(zhèn)中心學(xué)校教師共同探討育人方法革新，力圖通過科學(xué)與歷史人文、美育、創(chuàng)新實踐多維融合的視域，讓兒童更好地感知和理解百山祖菌物生態(tài)與豐富的文化價值。

此外，為了創(chuàng)作出兒童喜愛的科普作品，創(chuàng)作團(tuán)隊還專門走訪世界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“林菇共育”創(chuàng)始人吳三公后代——83歲高齡的吳錫朋爺爺，他同時還是一位知名的菌物畫家，曾創(chuàng)作百米長卷菌物圖在聯(lián)合國展示。吳爺爺在古村中向大家介紹菌菇種植與鄉(xiāng)村的發(fā)展，還悉心教導(dǎo)大家，展示了他的創(chuàng)作并鼓勵大家持續(xù)為科普事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

經(jīng)過長達(dá)一年多的創(chuàng)作，《蘑力探奇》繪本終于完成。繪本以主人公（小學(xué)生“小林”）為第一視角，講述了他在菌菇精靈的引導(dǎo)陪伴下，在穿越時空的過程中了解了菌菇對于人類和地球的寶貴價值，并最終樹立了投身科學(xué)探索的理想、保護(hù)環(huán)境的生態(tài)觀和服務(wù)家鄉(xiāng)的價值觀。繪本通過巧妙的敘事和生動的情境寓教于樂，同時潤物細(xì)無聲地傳遞了人與自然共生、與鄉(xiāng)村發(fā)展互促的和諧生態(tài)觀，不僅向兒童展示了林菇共育的農(nóng)耕文明與吳三公的故事，展現(xiàn)了中華文明中的生態(tài)智慧與科技成果，還展現(xiàn)了菇民戲、菇功夫等迫切需要得到保護(hù)和傳播的遺產(chǎn)知識，使得科學(xué)、文化教育與道德教育、美育融為一體，起到了全面育人的功能。

為了給兒童留下深刻印象，團(tuán)隊選取了最具地域代表性和良好生態(tài)環(huán)保、藥用與實用價值的“菇家族”，還策劃了研學(xué)路線活動內(nèi)容，創(chuàng)作了食用菇、毒菇知識手冊等，并在黃田鎮(zhèn)中心學(xué)校為留守兒童帶來一堂精彩的“菇菇大課堂”。課堂上，孩子們聚精會神，眼神中閃爍著對知識的渴望和對美的觸動，回答問題爭先恐后，畫起自然筆記專心致志。在游戲環(huán)節(jié)，團(tuán)隊設(shè)計的“菇菇大偵探”“菇菇猜猜樂”等科普產(chǎn)品也深受孩子們的喜愛。為了讓兒童更有獲得感，團(tuán)隊還與該校共同策劃舉辦了菌菇主題畫展，共計60余名當(dāng)?shù)匦W(xué)生的作品參與。

兒童是鄉(xiāng)村的未來，如何以優(yōu)質(zhì)的科普產(chǎn)品及服務(wù)，促進(jìn)正處于價值觀、審美能力、思維能力、創(chuàng)造能力與人格形成關(guān)鍵時期的鄉(xiāng)村兒童全面發(fā)展，是浙南山區(qū)鄉(xiāng)村深入推進(jìn)兒童友好科普事業(yè)的關(guān)鍵，也是新質(zhì)發(fā)展格局下走實城鄉(xiāng)共富路的保障。與此同時，鄉(xiāng)村遺產(chǎn)是中華科技文化的重要構(gòu)成部分，在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中顯現(xiàn)出重要價值，保護(hù)和傳承好鄉(xiāng)村遺產(chǎn)，使之在當(dāng)代煥發(fā)生命活力，是每個科普工作者應(yīng)有的使命和責(zé)任。讓我們一起參與科普，講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，為建設(shè)科技強(qiáng)國共同努力！